Speaking Minds is een erkende methode die Save the Children in 2016 heeft ontwikkeld met praktisch opgeleide jongeren die hen op een betekenisvolle manier bij gemeentelijk en provinciaal beleid betrekt. In een Speaking Minds-traject legt de gemeente/provincie een of meerdere beleidsvragen voor aan jongeren op praktijkonderwijs of een vmbo- of MBO-school. De vraag kan over elk beleidsterrein gaan, bijvoorbeeld armoede en schulden, veilig opgroeien, inclusie of klimaat. Over deze vraag gaan de leerlingen in gesprek met andere jongeren, ervaringsdeskundigen, lokale instanties en de gemeente of provincie.
Zo bedenken zij onder begeleiding van Speaking Minds-trainers in zes tot tien bijeenkomsten oplossingen op deze vraag. De jongeren presenteren hun adviezen op een slotbijeenkomst waarbij alle betrokkenen aanwezig zijn. Onder begeleiding van Speaking Minds gaat de gemeente/provincie aan de slag met de implementatie van de adviezen. Een paar maanden later koppelt de gemeente/provincie aan de jongeren terug wat zij met hun adviezen gedaan heeft. Pas dan heb je betekenisvolle jongerenparticipatie.
Naast dat jongerenparticipatie een recht is, leren jongeren zo hoe beleid tot stand komt, hoe zij hun stem kunnen laten horen en wat hen dit oplevert. Door actief mee te praten, krijgen de jongeren meer zelfvertrouwen en zelfwaarde. Daarnaast wordt de verbinding tussen de gemeente/provincie en lokale instanties vergroot. Het traject leidt tot een effectiever en democratischer jeugdbeleid dat aansluit op de behoeften van jongeren in Nederland. Vele gemeentes voerden Speaking Minds al uit. Hun ervaringen zijn te zien via deze infographic.
Projecten
Ook voeren we Speaking Minds MDT (maatschappelijke diensttijd) Kort uit, waarbij jongeren van het vmbo hun adviezen ook mede uitvoeren. Om gemeenten en provincies te helpen met de eerste stappen met betekenisvolle jongerenparticipatie, hebben we daarnaast een gratis ALL-IN tool ontwikkeld.
Q&A – Trainer Marjolein over Speaking Minds
Speaking Minds Q&A In deze korte video's vertelt trainer Marjolein Weidema over Speaking Minds, het doel van het project en over de meerwaarde [...]
Q&A – jongeren over het project
Q&A - jongeren over Speaking Minds In deze korte video's vertellen jongeren over hun ervaring met Speaking Minds, wat het voor hen betekend heeft en of zij zelf weleens te maken [...]
Michelle – Van een dichte deur, naar de touwtjes in handen!
Van een dichte deur, naar de touwtjes in handen! Michelle Korbmacher is 21 jaar oud en heeft een zoontje van 2 jaar oud. Ze volgt de opleiding Onderwijsassistent niveau 4 op het Arcus College en [...]
Wist je dat…
